– Тема исследования должна быть актуальной и интересной, – рассказывает Алексей. – Каждому подростку хочется иметь деньги на карманные расходы, чтобы почувствовать себя самостоятельным. Но не у всех есть возможность их получать от родителей, да и просить не всегда удобно. Как известно, с 14-и лет можно устроиться на работу во время каникул. А вот с 13-и – нет. Хотя желание заработать есть. А как это сделать? Вот я и решил провести исследование, цель которого – выявить возможности заработка карманных денег в поселке Крупском. Работать над этой темой стал как раз в тринадцатилетнем возрасте. Моя работа – это помощь и себе, и другим в поиске возможных способов заработка. Под руководством Елены Валерьевны Пахомовой я изучил особенности трудо­устройства несовершеннолетних, законы, гарантирующие права и обязанности пользователей сети Интернет. Также рассмотрел способы заработка в поселке Крупском и в Интернете, при этом оценив деятельность, зарплату и риски в ее получении. Опрос среди родных и местных жителей, анкетирование, самостоятельный поиск помогли мне найти способы заработка в поселке, которые не требуют специальных навыков и подготовки, первоначальных денежных вложений. А, главное, могут подойти тринадцатилетнему подростку. Способы заработка я разделил на две группы – онлайн-способы, то есть через  Интернет,  и офлайн-способы. Они опробованы практически и проверены на собственном опыте. Мои эксперименты показали, что можно хорошо заработать на сборе ягод, грибов, вторсырья, мойке машин, оказании разовых услуг по хозяйству. Если есть творческие способности, можно заработать на продаже изделий ручной работы. Торговыми площадками могут выступать школьные ярмарки, компании друзей и одноклассников, своя страничка в социальной сети. Можно участвовать в интеллектуальных и спортивных конкурсах. Офлайн-способы заработка денег существенно снижают вероятность встречи с мошенниками. Реальный и доступный заработок можно получить и онлайн. Можно зарабатывать на создании текстов, посещении сайтов, на работе с программами. Самым приемлемым видом заработка мне показался постинг. Суть работы заключается в написании комментариев, открытии новых тем на различных форумах. Чтобы зарабатывать на постингах, нужно зарегистрироваться на сайте, имеющем много положительных отзывов. Тем, кто имеет писатель­ские способности, подойдет копирайтинг и рерайтинг.

– Исследовательской деятельностью мы с Алексеем занимаемся не первый год, – говорит руководитель работы учитель истории и обществоведения Елена Пахомова. – Искали актуальную тему. Да, вопрос зарабатывания денег  волнует многих подростков. К тому же, зарабатывая своим трудом, ребята понимают ценность денег, приучаются к самостоятельности  и рациональному использованию своего времени.  Наша работа – это эксперимент. Все описанные способы заработка денег Алексей апробировал. Надо отметить, что Лёша – один из немногих, кто соревновался с 10-11-классниками. Жюри высоко оценило его выступление, работа получила хорошие отклики. У нас в школе Алексей выступал перед ребятами, рассказывал о своей работе. Видно было, что школьникам это интересно, они задавали  массу вопросов.

– Много вопросов поступало и от  школьников из других районов, – дополняет Алексей. – Я рад, что мое исследование пригодится подросткам, которые хотят зарабатывать. Заработок в школьном возрасте – это возможность реализовать себя. Еще это своеобразный тест на способности и урок финансовой грамотности. При этом стоит помнить, что работа не должна отвлекать от учебы. Поэтому лучше работать во время каникул.

Инна ГАРА.