Уже зима, и актуальность проекта, который прошел в рамках решения годовой задачи о проектной деятельности воспитанников и их семей, очевидна. Ведь только в совместной работе с родителями мы, педагоги, должны создать условия для общения ребенка с миром природы и для посильной помощи нашим пернатым друзьям. Цель проекта – формирование общего представления дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, характерных признаках и связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц, развитие у детей нравственных чувств через экологическое воспитание с выходом в продуктивную деятельность.
Чего только не делала воспитатель группы Светлана Титовец вместе со своими малышами для решения поставленного! Это – и рисунки на тему «Как розовые яблоки, на ветках снегири», и лепка птичек, сидящих на кормушке, и разнообразные беседы о зимующих птицах и видах подкормки в зимний период, и рассуждения о том, зачем помогать птицам зимой? В специально оформленном уголке книг дети рассматривали зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах, прослушивали аудиозаписи «Голоса зимнего леса», разучивали стихотворения, читали художественную литературу, провели сюжетно-ролевые игры «Пригласи синичку в гости» и «Больница птиц», дидактические игры «Собери птицу», «Что за птица», «Чья тень», «Угадай, кого не стало?», «Кто где сидит», коллективную аппликацию «Птички на ветках дерева». Понравилась всем и экскурсия по территории детского сада с наблюдением за птицами, рассматриванием птичьих следов и участием в подвижных играх «Воронята», «Воробышки и кот».
Заключительным этапом проекта стала совместная деятельность родителей и детей – проведение конкурса «Птичья столовая» (изготовление кормушек) и целевая прогулка по детскому саду с открытием птичьей столовой.
В результате проведенной работы дети получили много новой информации о зимующих птицах. Узнали об их жизни, различиях, повадках, особенностях обитания в зимний период, о том, чем можно подкармливать птиц, а чем нельзя, приняли участие в сборе корма для птиц. При изготовлении кормушек вместе с родителями познакомились с разнообразными их видами.
Но главным результатом проекта стало усвоение детьми того, что наши пернатые друзья не смогут перезимовать, если мы не будем им помогать. Посмотрите на фотографии! Какое творчество и фантазию проявили родители и их дети при изготовлении птичьих кормушек! Присоединяйтесь! Покормите птиц зимой!
Ольга ЗМИТРАКОВИЧ, воспитатель ГУО «Ясли-сад № 2 г. Крупки».
