– Оксана Валерьевна, многие полагают: чтобы успешно учиться в школе, достаточно уметь хорошо читать, писать, считать.

– На самом деле это не главное. Читать, писать, считать рано или поздно научатся все: в окружении любого ребенка люди обладают этими навыками. А чтобы успешно учиться и общаться, нужно совсем другое: умение планировать свой день, хорошо знать свои сильные и слабые стороны, уметь обращаться за помощью, дружить и договариваться; искать ответы на вопросы – и иметь эти вопросы, уметь их задавать. К великому сожалению, родители часто не дают детям подумать, спешат сами и задать вопрос, и тут же ответить на него.

– Родители порой жалуются: слишком обширна программа, много задают...

– И дети тоже! Зачем так много задают и изучают в школе? Чтобы ребенок мог узнать основы того, что открыли до него люди. Открытий очень много, объемы нового растут. У ребенка должен быть системный взгляд на мир, а не поверхностный.

– Новое время предъявляет к ребенку новые требования…

– Особый акцент на «переходные» классы – первый, пятый, десятый. Первый класс – нормы и требования; пятый – система ценностей; десятый – взгляд вперед.

– В теории звучит красиво, а как это осуществить на практике? Вот наступило 1 сентября –  и...

– И нужно помогать ребенку правильно отдыхать и восстанавливать силы! Только благодаря активному движению, свежему воздуху, обилию самых разных впечатлений формируется произвольное внимание, так необходимое для учебы, развиваются учебные навыки и поисковая активность – интерес к новому, к жизни.

– То есть, благодаря насыщенной жизни вне школы, вне уроков ребенку легче учиться?

– Именно так. Без компьютера и телевизора. Для этого нужно помочь ребенку спланировать свободное от школы время, например, занятия в кружках и секциях.

Что нужно, чтобы дети хорошо учились

  • Сформировать учебные навыки: уметь отвечать у доски, аккуратно списывать с доски; наводить порядок у себя на парте и на рабочем столе дома; распределять свое время.
  • Разбудить интерес ко всему в мире, любознательность.
  • Научить дружить и строить хорошие отношения с людьми, в первую очередь с родителями.
  • Уметь переживать стрессы. Для этого важно обсуждать с ребенком трудности и способы выхода из них.
  • Помощь родителей, умение задавать вопросы.