Таинственное ночное небо, мерцающие звезды, еле заметная дымка млечного пути… Крупские ребята с интересом изучают историю космонавтики, следят за новыми разработками в этой сфере, проводят телемосты Крупки-Уфа, придумывают проекты, участвуют в научных конференциях и конкурсах. Так, например, ученик Крупской районной гимназии Никита Рогов впервые заявил о своей любви к теме космоса, о себе и своих знаниях на олимпиаде им. Можайского в г. Москве. Затем участвовал в «Звездной эстафете» в центре подготовки космонавтов, два раза в Гагаринских чтениях. Мы поинтересовались у юного астронома: откуда такой интерес к космосу?Еще в раннем детстве Никита стал мечтать о полете на другие планеты. Как и тысячи ребят, на вопрос, кем ты хочешь быть, когда вырастешь, с серьезным видом отвечал: «Космонавтом». Вот уже около 5 лет он изучает космос, историю ракетно-космической техники.
– А все началось с просмотра передачи о космосе, – рассказывает Никита. – Земля, Солнце, Луна и все другие планеты. Все это очень интересно, и мне так захотелось узнать обо всем этом побольше. Я стал изучать литературу. Вместе с отцом разработали проект «В космос в 17 веке?» Работа была посвящена истории создания ракеты белорусским военным инженером Казимиром Семеновичем. Мы провели сравнительный анализ ракеты Казимира Семеновича и современных ракет и сделали вывод, что разработка инженера легла в их основу. Участие в Гагаринских чтениях – огромное событие для меня, ведь здесь мне посчастливилось услышать многих известных людей, ученых, встретиться с героями, легендами космоса – летчиками-космонавтами Алексеем Леоновым и Олегом Новицким.
В марте этого года Никита на Гагаринских чтениях представил электронную энциклопедию юного астронавта, которая позволяет школьникам расширить свои знания в изучении астрономии. Работа была отмечена Дипломом.
– Этот интерактивный проект для развития интеллектуальных способностей учащихся и обучения их правильно использовать полученную информацию, – говорит Никита. – Кратко рассказать о большом космосе и охватить все направления о космосе, которых много, невозможно. Именно поэтому при создании энциклопедии юного астронавта о космосе мы выбрали наиболее интересные и важные направления. Старались сделать так, чтобы интерактивный проект раскрывал неизвестные факты, которые не всегда можно найти на интернет-сайтах. Энциклопедия состоит из 6 основных разделов: «Глубокий космос», «Солнечная система», «История и космос», «Планеты», «Освоение космоса», «Смотри и слушай». Еще есть раздел «Досуг», в котором можно поучаствовать в увлекательных викторинах.
Никита проделал большую работу. Но, как он говорит, это того стоит. Ему очень приятно, что Интерактивный проект уже в работе, им активно пользуются школьники. Никита надеется, что энциклопедия поможет ребятам расширить свои знания.
