В этот день ребята, которые уже выбрали себе занятие по душе, а также те, кто еще в раздумьях, окунулись в мир творчества и позитива. Мальчики и девочки посещали интерактивные площадки, посвященные Году малой родины, в игровой форме знакомились с объединениями по интересам, где изучают историко-культурное наследие, народные традиции и новые виды творчества. На площадке гостей праздника встречали забавные сказочные персонажи, которые предлагали поиграть и сделать фото на память. А мастера аквагрима рисовали им на щеках смайлики, яркие ромашки, сердечки, чтобы все увидели, какое у ребят отличное настроение. Здесь же работал пленэр юных художников. Участники праздника с интересом рассматривали творческие работы кружковцев на выставке, подготовленной педагогами. Мальчики и девочки с восторгом говорили: «Как красиво!», «Я тоже так хочу», «Мне бы научиться мастерству!»
– Дорогие ребята! Педагоги центра детского творчества обязательно научат вас мастерить различные поделки, делать сувениры, рисовать, вязать и многому другому, – словно услышав слова ребят, говорила на открытии праздника директор Ирина Драница. – В нашем учреждении дополнительного образования представлено много разнообразных интересных и увлекательных направлений деятельности. Какие? Об этом мы сегодня расскажем и покажем.
Педагоги объединений по интересам в игровой форме знакомили гостей с кружками. В процессе мальчишки и девчонки смогли познакомиться не только с ними, но и друг с другом. А на интерактивных площадках можно было попробовать свои силы в мастер-классах по декоративно-прикладному творчеству. Заглянули мы на мастер-класс по бисероплетению. Юные таланты аккуратно нанизывали бисеринки на проволоку, затем скручивали ее, и в итоге получался цветок. На площадке «Живая фантазия» ребята также мастерили цветы, только из гофрированной бумаги. «Работа кропотливая, но это того стоит!» – отмечали они.
С удовольствием мальчишки и девчонки знакомились с кружками и объединениями, внимательно слушали интересные рассказы педагогов об увлечении вышивкой, рисованием, шитьем, декупажем, флористикой и многим другим. В этом году в Центре детского творчества открылось новое объединение по интересам «Джутовая мозаика». Мы не упустили возможности заглянуть на мастер-класс, который проводила педагог Татьяна Громенкова. Мастерица постоянно в поисках чего-то нового и интересного. Как признается педагог, в этот раз совершенно случайно в одной из телевизионных передач ее «зацепила» работа, выполненная из джутовой нити. О самой технике узнала на просторах интернета.
– Джутовая филигрань – это сравнительно новое направление рукоделия, которое уже стало очень популярным среди приверженцев хенд-мейд, – рассказывает педагог. – Филигрань зародилась как ювелирное искусство скручивания тонкой проволоки цветного драгоценного металла в различные узоры. Таким образом украшали различные изделия тонкой работы, получались они действительно фантастически красивыми. Оказывается, что из джутового шнура получаются не менее изящные украшения и очаровательные предметы интерьера. Принцип основан на формировании из джутовой нити всевозможных завитком и узоров, которые в процессе скрепляются клеем.
На столе много различных рисунков, на которых изображены изделия, выполненные в данной технике. Оказывается, можно смастерить панно, салфетки, рамки для фотографий, бижутерию, абажуры для ламп, шкатулки, вазы. И очень много других интересных и красивых вещей, которые могут стать достойным украшением любого интерьера. Возможности использования экологически чистого материала неограниченны. Кстати, на выставке достойное место заняли несколько ярких работ педагога.
– Самая первая – это объемное панно, – отметила Татьяна Громенкова. – Затем мне захотелось сделать что-нибудь более грациозное. В итоге получилась жар-птица. Освоение техники джутовой филиграни под силу не только взрослому человеку, но и ребенку. Детям эта техника обязательно понравится. Сувенир может стать хорошим подарком. Кроме того, кропотливая работа формирует в детях усидчивость и развивает фантазию. Сразу мы начнем с простых узоров и мягких линий, которыми будем заполнять контур рисунка. Постепенно перейдем к более сложным работам, создавать полноценные картины и изделия. Работы можно всячески декорировать, использовать при этом бусины, цветные камешки от старой бижутерии и еще много всяческих деталей. Готовое изделие покрывается акриловым лаком, который придает поделке не только блеск, но и прочность. В работе можно использовать и выбеленные нити. Изделие получится в двух цветах и заиграет новыми красками.
Идей у Татьяны Валентиновны много, причем самых удивительных. Воплощать она их будет вместе с ребятами и, конечно же, участвовать в конкурсах. Хочется пожелать педагогу и юным талантам успехов в таком интересном деле!
