Система постоянно совершенствуется и создает оптимальные условия для развития каждого ребенка. Об успехах и достижениях за прошлый учебный год и задачах на текущий рассказывает начальник управления по образованию, спорту и туризму райисполкома Елена БОМБЕРОВА:– Деятельность управления, учреждений дошкольного, общего среднего, специального, дополнительного образования детей и молодежи, а также учреждений спорта в прошлом учебном году была направлена на повышение качества, доступности образования и физкультурно-оздоровительных услуг. Особое внимание уделялось достижению учащимися качественных образовательных результатов путем использования современных образовательных технологий, через взаимодействие педагога и учащихся, в процессе которого происходит усвоение знаний, формирование умений и навыков, повышение уровня работы с одаренными учащимися, обеспечение психологического комфорта всех субъектов образовательного процесса. О качестве работы школ свидетельствуют итоги учебного года. На протяжении трех лет показатель среднего балла по району стабилен: 7,2 - 7,3 - 7,3. Результаты централизованного тестирования характеризуют в целом уровень образовательной подготовки учащихся района. Учащаяся Крупской районной гимназии Анна Руденко получила 100 баллов по учебным предметам «Русский язык» и «Биология».
Своеобразным индикатором образования является способность применить полученные знания на практике. Развитие интеллектуальных знаний подтверждается участием школьников в олимпиадном движении и исследовательской деятельности.
На протяжении последних 3 лет стабильным остается участие наших обучающихся в областном этапе республиканской олимпиады по учебным предметам. Участниками 3-го этапа республиканской олимпиады стали 9 учащихся из 4 учреждений образования, завоевано 4 диплома.
В прошлом учебном году в районе на республиканском уровне реализовывалось 2 инновационных проекта: «Внедрение модели формирования межпредметных компетенций учащихся в процессе организации и функционирования медиацентра учреждений образования» (СШ № 3 г. Крупки), «Внедрение модели формирования культуры обучающихся в сфере энергетики в условиях сетевого взаимодействия учреждений образования» (СШ № 1 г. Крупки).
2020/2021 учебный год стал годом достижений учащихся района в конкурсе работ исследовательского характера среди учащихся II и III ступеней обучения, как на областном этапе, так и на республиканском.
Для участия в XXIII конкурсе работ исследовательского характера (конференция) учащихся учреждений образования Минской области было направлено 8 работ, из них 5 отмечены дипломами Минского областного исполнительного комитета.
Учащаяся СШ № 3 г. Крупки Ольга Дранговская стала победителем республиканского конкурса работ исследовательского характера (конференции) учащихся по учебным предметам, завоевав диплом II степени.
Системность и качество воспитательной работы подтверждаются и ежегодными победами учащихся и педагогов в конкурсах различных уровней. В творческих конкурсах республиканского и областного уровней отмечены дипломами 103 учащихся.
Воспитанники и руководители объединений по интересам Крупского центра детского творчества – победители международных конкурсов. Так, театр эстрадных миниатюр «Дебют» под руководством Натальи Дадивериной отмечен дипломами лауреата II степени в Международном зарубежном фестивале искусств «Musical star of Slovenia», лауреата I степени в V Международном фестивале искусств «BYFEST», лауреата II степени в VII Международном фестивале-конкурсе «Новые вершины – 2021».
За высокие достижения в учебной деятельности звания «Ученик года Минской области-2020» удостоена учащаяся Крупской районной гимназии Алеся Рабковская.
В 2020/2021 учебном году 35 учащихся XI класса завершили освоение образовательной программы профессиональной подготовки рабочих (служащих). Свидетельства о присвоении квалификационного разряда (класса, категории) по профессии получили 28 учащихся, 7 учащимся выдана справка об обучении. 19 учащихся (100%) получили свидетельства о присвоении квалификационного разряда (класса, категории) по профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства».
Перед системой общего среднего образования района в текущем учебном году стоят следующие задачи: обеспечение равных условий для получения качественного образования, реализация воспитательного потенциала учебных занятий, развитие профессиональной подготовки учащихся, создание здоровьесберегающего пространства в учреждениях образования.
