Молодой экономист ОАО «МайскоеАгро» Виктория Плешевич считает, что на старте профессиональной деятельности в первую очередь необходимо четко просчитывать каждое действие, чтобы не допускать ошибок.На работу в ОАО «МайскоеАгро» выпускница Полесского государственного университета приехала в июле – аккурат в самую горячую страду для сельхозпредприятия, время уборки урожая. Роскоши долго осматриваться, раскачиваться и вникать в работу не было. Старт вхождения в профессию был достаточно стремительным и с самого начала требовал от недавней студентки профессионального подхода, внутренней дисциплины и точности расчетов.
– Мне хочется верить, что на том непростом этапе надежды руководства я оправдала, – говорит Виктория. – Было, конечно, нелегко. Однако я старалась. Необходимо было быстро вникнуть в процесс начисления заработной платы специалистам и рабочим сельхозпредприятия, проведения хозрасчетов, написания нарядов и так далее. Ведь ответственность за контроль правильности оформления этой документации была возложена на меня. Я бы, наверное, растерялась в этот период, если бы не поддержка и помощь в работе старших коллег. Главный экономист Людмила Ивановна Улитина меня очень поддержала, подсказала, как мои теоретические знания связать с практикой работы, помогла вникнуть во многие тонкости. Каждый раз, когда мне нужен совет, я знаю к кому обратиться. Уверена, что мне расскажут, помогут, наставят, ответят на все вопросы, поделятся опытом.
В начале пути в профессию, по мнению Виктории, самое главное уметь слушать, все запоминать и стараться не допускать ошибок в работе. И тогда профессиональные навыки не заставят себя долго ждать.
– Признаюсь вам, что по складу ума я гуманитарий, – отмечает наша героиня.– В школе любимыми предметами всегда были языки и литература. С точными дисциплинами отношения всегда были более сдержанными. И, тем не менее, математика мне давалась неплохо. А профессию я выбрала, исходя из ее востребованности на рынке труда. Чтобы стать студенткой факультета экономики и управления на предприятии, необходимо было иметь высокие баллы по математике, английскому и русскому языкам. И у меня это все было. Поэтому я смело и отправилась поступать на экономическую специальность. Во время учебы в полной мере прочувствовала, что работа с цифрами требует максимум внимательности, особой точности и дисциплины. Все это помогло мне развить усидчивость, ответственность, память – качества, которые просто необходимы специалисту, желающему стать профессионалом в своем деле.
Впрочем, пристрастие к гуманитарным дисциплинам у Виктории никуда не исчезло, а любовь к литературе вылилось в своеобразное хобби. Времени свободного у нее не много, однако для чтения она его находит по вечерам.
– Я даже в библиотеку местную записалась, – рассказывает она. – Решила воспользоваться моментом, и, пока еще нет семьи, еще раз перечитать классику. Недавно зачитывалась романом «Анна Каренина» Льва Толстого. Сейчас вечерами полностью погружаюсь в мистический сюжет «Мастера и Маргариты» Михаила Булгакова. Сельхозпредприятие мне оплачивает комнату, живу на квартире в Худовцах. Так что не скучаю. А еще в выходные езжу к родителям в Барановичи. Чувствуют, что работа дает мне самостоятельность, чувство уверенности. В школьные годы я была очень стеснительной девочкой. Да и сейчас никогда не бегу впереди планеты всей. Предпочитаю принимать обдуманные, взвешенные решения. Если уверена в своей правоте, то могу настоять на своем, четко аргументировав позицию.
В будущем Виктория видит себя профессионалом в сфере экономики, который и сам постоянно учится, и опыт имеет достаточный для того, чтобы поделиться им с молодыми коллегами. Она уверена, что счастье человека состоит из двух половинок: благополучия на работе и в семье. Уметь создать уют дома, чтобы с удовольствием возвращаться туда по вечерам, и на работе быть успешной – вот те грани, к вершинам которых, по ее мнению, должна стремиться женщина. Вика подчеркивает: «Это не просто, но при желании возможно. Я постараюсь, чтобы у меня именно так все сложилось. На то я и экономист, чтобы делать прогнозы и продумывать пути их достижения».
