- Ребенок с младшего школьного возраста должен знать домашний адрес и номер телефона. Научите его пользоваться мобильным телефоном, чтобы при необходимости он мог позвонить в службы экстренной помощи, а также вам на работу. Возле телефона закрепите лист бумаги со всеми необходимыми номерами. Расскажите ребенку, при каких обстоятельствах ими можно воспользоваться.
- Объясните ему, что в случае пожара необходимо выбегать на улицу и звать на помощь, ни в коем случае нельзя прятаться. При пожаре звонить «101», «112».
- Спички и зажигалки храните в недоступных для детей местах.
- Не разрешайте своему ребенку самостоятельно пользоваться газовыми и электрическими приборами, топить печи.
- Установите в каждой жилой комнате домовладения автономный пожарный извещатель.
- Ни под каким предлогом не поручайте детям присмотр за малышами.
- Еще раз напомните им об основных правилах безопасности. Ведь игры со спичками на чердаках, подвалах, подъездах, валах, поджигание сухой травы – достаточно частое «развлечение» детей дошкольного и младшего школьного возраста.
- Если вы затеяли длительное строительство или ремонт, оградите опасные участки. Инструменты и материалы убирайте в недоступные для детей места, доставая их по мере необходимости. Объясняйте детям, что игры на стройке или в местах, где ведётся ремонт, небезопасны.
- Немало несчастий случается наводоёмах. Напомните ребенку о правилах безопасного поведения у водоема.
Занимаясь хозяйственными делами, не забывайте, что ребенок не должен быть предоставлен сам себе. Вы должны знать, где он, с кем и с чем играет. Если речь идет о маленьких детях, здесь совет один – не оставляйте их без присмотра даже на несколько минут.
Невозможно предусмотреть все ситуации и дать советы на все случаи жизни. Но научить ребенка быть осторожным можно и нужно. И никто не сможет сделать это лучше, чем родители. Ведь именно ваши внимание, любовь и забота – самая надежная защита!
Помните! Дети берут пример со взрослых! Станьте примером соблюдения правил безопасности для своего ребенка!
Крупский РОЧС.
