Всего лишь месяц на подготовку к областному этапу. «Желание выйти на более высокий уровень взяло верх, – сказала тогда Татьяна Коноваленок. – Тем более, что опыта уже поднакопилось достаточно и мне есть что представить».

И это не просто слова. Уроки обычные, уроки для будущих педагогов и уроки для взрослых. Вебинары, семинары, тренинги, мастер-классы и практические занятия. Участие в интернет-конференции, международном семинаре и международной научно-практической on-line конференции, в заседании коллегии управления образования и областной научно-практической конференции. Автор методической литературы и множественных публикаций в СМИ. Руководитель районного методического объединения учителей русского языка и литературы, начальник Лаборатории языкового погружения ОРЦИТ «Березина», ведет активную и плодотворную работу в МОИРО, с декабря минувшего года включена в состав комиссии для проведения квалификационных экзаменов учителей русского языка и литературы. 

Творческому потенциалу и неиссякаемой энергии Татьяны Александровны можно только позавидовать. 29 марта она вернулась  с конкурса. И уже на следующий день отправилась в Гродно на семинар «Литература в школе: актуальный формат». Так что дома мы ее не застали и в свободное время пообщались по телефону. Конечно же, поздравили с победой. В голосе бодрость, радость, оптимизм и ни капли усталости! Впрочем, такова Татьяна Коноваленок. С задорным огоньком в глазах, лучезарной улыбкой и постоянным стремлением к самосовершенствованию. Она радуется успеху прожитого дня, умудряется одновременно быть любимым учителем и любимой мамой, женой и дочерью. Считает, что завтра будет завтра, и живет по принципу – главное, чтобы свеча горела! И если уж берется за дело, то продумывает все до мелочей.

Из 2 300 претендентов в финал конкурса вышли 24. Областной этап состоял из трех туров. Первый – заочный. На область отправили опыт работы и видеоурок «Любимая… няня», который Татьяна Александровна  давала на районном этапе конкурса. 

– В номинации «Русский язык и литература, белорусский язык и литература» было 16 педагогов, – рассказывает Татьяна Коноваленок. – После заочного тура осталось пять. Впереди – урок в незнакомом классе. В пять часов вечера узнала тему. На следующий день в девять утра давала урок в 10 классе Боровлянской гимназии. Мне выпала тема «Пьер Безухов. Философия Платона Каратаева». Тема сложная. Мысль: дома все ждут меня с победой – взбодрила! Вдохновение и творчество всегда со мной, что придало мне сил. И с этим испытанием я справилась!

Затем был мастер-класс для студентов филологического факультета Белорусского государственного педуниверситета. 

 – После этого этапа в номинации нас осталось трое, – продолжает Татьяна Александровна. – Впереди последнее испытание –  суперфинал.

Сначала конкурсанты давали мини-урок на сцене «Ключом к любой науке является вопросительный знак». Времени на подготовку в обрез. Тему узнали в полдень во время вебинара. На следующий день – выступление. 

 – Нелегко, конечно же, пришлось, – с улыбкой в голосе признается моя собеседница. – Зато  интересно! Такой простор для творческого полета и самореализации! 

В Дзержинске состоялся финал областного этапа конкурса. 

– В первой половине дня мы представляли публичный опыт, – говорит Татьяна Коноваленок. – Самое главное в моем опыте – использование проектов, которые я сама и разработала. Тема выступления «Формирование и развитие читательских умений учащихся через использование технологии «Обучение в сотрудничестве». Во второй половине состоялось самопредставление. 

...На сцене выступал не просто учитель, на сцене – загадочный маг. Красота, пластичность, ловкие манипуляции руками… Таинственное путешествие по волшебному миру литературы. Вот книги-ширмы, в них разноцветные ленточки-закладки. Мановение мага – ленточки перерождаются в цветы. Легкое движение рук – одна за другой появляются буквы из цветов. Какое-то мгновение – из волшебной шляпы «рождается» слово «учитель». Овации! Маг сделал свое дело…

– Я долго и упорно размышляла, как же рассказать другим, как сама стала учителем. Да чтобы это было интересно, да чтобы идея была авторская, – говорит Татьяна Коноваленок. – Ведь на самом-то деле все очень просто. Сначала были уроки, ставились цели, постепенно появлялись идеи, осеняло вдохновение, зарождалось творчество. Со временем окрепли силы… Быть учителем – это моя жизнь!

И вот она – заслуженная награда за труд! Диплом победителя областного этапа, цветы, хрустальная синица (символ областного этапа конкурса), денежный сертификат, планшет... 

Бесспорно, этому педагогу многое под силу. В числе восьми победителей конкурса Татьяна Коноваленок отправится покорять республику.